河馬食堂(176) 親愛的,你不笨,只是考不好。

我當了多年的老師,學生考試成績只是分數,成績不理想的原因很多。

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我當了多年的老師,學生考試成績只是分數,成績不理想的原因很多。我綜合不同型態,目的在幫助學生瞭解自己問題的關鍵,而非老撞同一道牆,常陷同一個坑。這包括:

  1. 太緊張型的學生:太緊張就易失常。
  2. 懦弱型的學生:準備不夠就退縮。
  3. 自卑型的學生:低成就感,60分也可以。
  4. 低自信型的學生:太依賴別人,自己無法單獨面對問題。
  5. 混亂型的學生:生活一團亂,無法專心。
  6. 過動型的學生:參加太多活動,注意力無法集中。
  7. 情緒困擾型的學生:受失戀、父母不合等影響。
  8. 誇大型的學生:一次沒考好,誇大沒考好的陰影。
  9. 過度有信心的學生:過度有信心,常淪入容易失望。
  10. 日夜顚倒型的學生:考試時就想睡覺,沒有精神應考。
  11. 藥物影響的學生:失眠、亢奮、沮喪,無法考試。
  12. 智力發育遲緩型的學生:題目都看不懂,但是以後會看懂。
  13. 叛逆型的學生:以低成績表現反對老師或父母等。
  14. 文化衝擊型的學生:不易短時間適應外地文化、語言、生活。
  15. 孤寂型的學生:一有問題自己承受,沒有尋求同學、老師的幫助。
  16. 曾被嚴重傷害型的學生:曾被強暴,以致關閉想像力,導致人群疏離或失語。
  17. 三心二意型的學生:轉來覆去,沒有目標。
  18. 易鑽牛角尖型的學生:總愛解難題,不熟悉平常題。
  19. 易自我放棄型的學生:因為放棄,不想用功。
  20. 責怪他人型的學生:考不好都是別人的錯,以致自己學不到什麼。
  21. 富家子弟型的學生:自認不用考試靠著人事關係,也能平步青雲。
  22. 特殊型的學生:難以歸類。

考試考好或考不好,都是人生的學習,如同腳踏車要往前,必須不斷往前踏。我在學生時代也經常考不好,但是萬事都互相效力,上帝有美意。

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