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「你出去到路上和篱笆那里，勉强人进来，坐满我的屋子。」（路加福音14:23）

有人说：「殊途同归」，其实殊途不同归，走错的路，就到错的地方。有人的说路是「千山万水」，其实需要走上帝救赎的路，以免白费力气。有人自夸「路遥知马力」，其实力气用尽，是穷途末路。有人知道「歧路亡羊」，其实是人走迷路，成迷羊。有人自叹「关山阻隔路难走」，其实是生命窄路主同行。

耶稣要我们出去，到路上传福音，否则许多人是走在人生的末路、忧郁的黑暗路、难行的荆棘路、慌乱的高速路、左顾右盼的迷失路、想出家的半路、追随财神的过路等。来，前来耶稣的家，走向教会，是生命平安的道路。

有一天，我到教会，看到前方有位视障的老太婆，拿根导盲杖走在前面，我跑过去扶她，她说：「我第一次来教会，要自己走，以后才知怎么走。」

同学，她帮助我体会，对教会的看重，是她在路上，还是我在路上？

「你出去到路上和篱笆那里，勉强人进来，坐满我的屋子。」（路加福音14:23）

有一种事奉，叫「和篱笆」。太多人无法听闻福音，是被一片篱笆挡住了。上帝没有吩咐我们去拆篱笆，要我们站在篱笆外，邀请人进来，享受祂救恩。

我们一生的日子有限，能够服事上帝的时间不长。主耶稣告诉我们不多的体力，不必与篱笆打战，而是花力气，到篱笆外邀请人。提醒我们帮助人的位置，不需要伟大，站在篱笆外就可以了。不用与人辩论哲学难题，不用争吵科学理论，只要带人绕过那片篱笆，就可以。

篱笆外会有人逗留吗？有。同学，当我们站在篱笆外邀请人时，主耶稣也与我们在一起。篱笆外的人，是祂带来的，每个传福音的机会，是祂给的。

在那里服事，春天，叫篱笆外的春天；夏天，有篱笆的阴凉；秋天，篱笆下可避风；冬天，有流浪到篱笆下躲寒的人。来吧，我在篱笆那里，欢迎你们都进来。

谢谢母校推荐我，为中原大学的杰出校友。事实上，我不确定自己是否杰出，但是毕业多年，深深地知道自己喜爱，与「水」有关的这一行。迄今仍像一只河马，泡在水中，不肯离去。

1973年，我进入中原理工学院的水利工程学系。我以为联考考差了，无奈到此地，后来，我才体会这是上帝对我最好的安排，最好的老师，最好的所在。

中原给我一种空间，可以自由的在图书馆中阅读群书；可以在校园散步久久，又不会影响自己的功课；水利系的就读，让我认识易任与欧阳桥辉老师，他们分别给我95分的水文学与98分的卫工学。让我发现，我可能是可以拿高分的学生。我谢谢老师，给我机会。

1977年，我考进台湾大学农业工程学系研究所，我是中原毕业第一个考进该系的学生。后来许多学弟们，也考进此系。我在研究所里，继续卫工学的领域，接触「水质污染」的研究，没想到这成为我一生的专业，对台湾能有一点贡献的所在，更是我认识上帝恩典的独特角度，与无尽分享的泉源！

研究所毕业后，我在内坜的农工中心上班，不久担任环境组的组长，参与保护灌溉水的工作，帮助农、渔民，替他们排解水土污染的纠纷，例如「宜兰养虾池对周遭盐份的污染案」、「杨梅嘉新畜牧污水的污染案」、「屏东纸浆厂污染案」、「台中中港路海砂污染案」、「花莲大理石厂排放水污染案」、「台中大里电镀污水污染案」等。

工作，使我学习与第一线的人民沟通。我走经台湾各乡镇，成为台湾史地，亲身経历，第一手的的分享者。

工作二年半后，自认所学有限，到美国加州大学戴维斯分校(U. C. Davis)，再念水－土－植物关系的领域，期待能够在水利的领域，结合化学与生物。

1989年，我回到台湾大学任教，在系上教授环境化学、生态学与湿地工程等。教学之余，我对台湾水域生态的爱好，已难自拔，还是到处为人排解污染纠纷，自得其乐。

1990年到2003年，我在台湾各处重金属严重污染的地区，鉴定污染源与水－土－作物的污染，并提出污水处理与排放的改善方法，并且以八年的研究，确定灌溉用水的水质标准，为消费者的健康把关第一道阵缐。

为此，我常被修理。有主保守，亮也，不改其志。上帝的带领，是有死荫的山谷，就有泉涌。

2003年，我改而担任环保署河川、生态工程场址的总评审者，并多次担任生态工程，对政府、顾问公司与民间组织的教育者，在多次环评案与现地污染鉴勘上，担任工程与生态界沟通的桥梁。

2005年，被聘为台湾大学生态工程研究中心的主任。2006年，成为行政院公共工程委员会主办国际生态工程研讨会的主席，代表台湾政府，与欧、美、日的一流学者、专家、学会，建立生态工程沟通的平台。爬的高，祗为点亮高处的灯，否则切实的当个小人物，我也很快乐。

2012年，我又回到农村，担任农业水利生态化的总评审，2015年，参与都市生态化的工作。我一直没有离开大学所学的领域，経常在野外工作，一讲到台湾各地，力即回。

在外面开会，有人笑我：「你为何还拿印着中原的茶杯在喝茶？」中原多次的邀约讲演、上课，我总乐意回去，在中原的教室里，我看着年轻的学弟、妹，我心中总响起：「我们一生最好的教育～在中原」！

不要气馁，不要丧志，不要什么都看不惯，不要好批评。批评之人无所是，抱怨之徒无作为。我们一生做的比一般人多，是很早就省下批评的力量，来建设，来挡住国家、时代的破口。

你今天拥有的，就是上帝给你最好的装备。未来所有的道路，看啊，上帝是如何为你在铺陈。

同学，我在2019年退休，我还是像唐吉柯徳，骑着老马，奔跑在一片全新的原野上。

我们永远无法从大学志愿的排序里，知道哪一所学校里，有最好的学生。这是我常在后段排名的学校，演讲的原因。为什么？我去寻找一流的学生，因为：

1、学生好，学校才会好。不是学校好，学生才会好。

2、排名后面的学校，学生较自卑，较不会考试，但是许多一流的人才，他们的成长必需有挫折。愈早有挫折愈好，在挫折中还肯学习，是何等的恩典与祝福。

排名最前的学校，学生容易自以为了不起，较会考试的学生，易自以为天才。这可能是陷阱，会阻碍他们再委身学习的心。

3、最好的学生，是心里「贫穷的人」。心里贫穷，是学习最好的起步，他们会将每件平凡的事，都视为学习的机会；自知能力不多，比别人认真做事；没有太强的成见，满心谦卑，会成为一流的管理人才。经常以为自己不够好，一直向前学习，成为终生学习的人。

这也是许多一流的好学生，日后会成为天国蒙恩人的原因。因为，耶稣说：天国是他们的。

天国的学生啊，因着学校排名在后，可以自卑一下下，但是不要一直想放弃，信心不要垮。那是上帝给你的机会，抓住上帝的机会，不要放，日后，上帝会给你开一道祝福的门，远超过你今日的想象。

同学，现今教育问题的核心，不是外面的，而是心里贫穷的学生太少。无论多或少，都值得老师去寻找，愈找就愈多。

什么是我羡慕的一流老师？是懂得欣赏学生的艺术家。他们也是心里贫穷的人，称为「天国派」的老师。

「因为我心里满了患难；我的性命临近阴间。」（诗篇88:3）。

患难有个美意，使我们回到主面前。患难有个意义，我们倾心吐意来祷告。上帝扶持患难的人，因为我们退到无路可退。上帝倾听患难者的呼求，否则天下之间还有谁可以求助。

在极度的痛苦中，我们没有堕入黑暗的势力，是在那阴间的门口，有上帝的手将我们拉住。患难接二连三临到，我们已经被打倒，信心仍不至于死亡。不是我们天然信心的能力，是上帝所给信心的能力。在满溢的困难里，仍有心向上帝呼吁，不是我们敬虔的力量，是圣灵在我们心中的吶喊。

痛苦，是生命成长的转折；苦难，是生命深处的信靠。祂知道，我们承受的界限；祂知道，患难之人的祷告。

同学，你问我：「上帝是爱，为何我们有痛苦？」我不知道，只说：「我们的痛苦，若没有祂的爱，早就滚下死亡的阴间。」