學生問：「上帝什麼要創造蟑螂？」
我說：「蟑螂喜歡與人同在。牠們從小住在下水溝，卻羨慕一個更美的家鄉，就是你家。」
學生問：「上帝為什麼要創造蚊子？」
我說：「環境不當，蚊子就多。提醒人管理環境，人人有責。」
學生問：「上帝為什麼創造蒼蠅？」
我說：「蒼蠅可以傳花授粉，幫助糞便分解，減少腐物。」
學生問：「上帝為什麼要創造蚯蚓？」
我說：「上帝將鬆軟普世硬土的任務，交給蚯蚓。證明鬆軟來自柔軟。」
學生問：「上帝為什麼要創造蜈蚣？」
我說：「蜈蚣是墳場分解屍體的第一高手。牠們在地下快活，地底之下就有讚美。」
學生問：「上帝為什麼要創造馬陸(千足蟲)？」
我說：「在冷漠不信的世代，地上仍有萬膝在敬拜。」
學生問：「上帝為什麼要給蝸牛背著沉重的殻？」
我說：「雖然慢，卻能爬很遠。」
學生問：「田螺真的能含水過冬嗎？」
我說：「寒冷的時候，田螺鑽到土裡深處去避寒。」
學生問：「鷹為什麼要展翅上騰？」
我說：「效率的飛翔，是省力的方式。」
學生問：「水牛從水裡爬上地面，是在想什麼？」
我說：「祗為休息，不是演化。」
學生問：「上帝為什麼創造長得醜的青蛙？」
我說：「青蛙的眼睛好可愛。」
學生問：「上帝為什麼要讓壁虎爬在牆上？」
我說：「最貴的總統套房，牠可以不付房租。」
學生問：「毛毛蟲化蛹成蝴蝶，讓老師想到什麼？」
我說：「死而復活更美麗。」
學生問：「麻雀為什麼會那麼叫？」
我說：「Chea~p，提醒人上帝的恩典是白白。」
學生問：「上帝為什麼要創造烏龜？」
我說：「牠是早起的靈修者。一早就爬出水面，抬頭朝向光。」
學生問：「螞蟻有什麼用？」
我說：「牠是地面上最偉大的清道夫。」
學生問：「上帝創造螃蟹，有什麼美意？」
我說：「河流垃圾多，海邊垃圾少，是螃蟹的傑作。」
欣賞蟑螂的
張文亮
本文部分文字已由校園書房出版社結集出書，書名：《速問速答》
出版社：校園書房出版社 / 出版日期：20140301
頁數：208 / ISBN：9789861983646
簡要介紹：一九七三年，我認識一位老師——毛松霖教授，他能以最快，最扼要的方式，回答學生各種問題，讓我深深羡慕。我後來成為一位老師，也像他，以回答學生各種問題為樂。這種學生與老師的互動，稱為「速問速答」。 ——張文亮