河馬食堂(261) 當駱駝喜歡與你同在

上帝的祝福如同「成群的駱駝,並米甸和以法的獨峯駝,必遮滿你。」(以賽亞書60:6)

駱駝是長相滑稽的動物,眼睫毛很長,可以擋沙遮塵。鼻孔毛長,可以阻止細小顆粒的入侵。背部隆起形狀怪,隆起一個叫「單峯駝」,隆起兩個叫「雙峯駝」。前者在中東的沙漠,後者在中國的戈壁大沙漠。駱駝的嘴巴強而有力,長刺的荊棘,乾硬的蒺藜,都可以在嘴裡,細嚼慢嚥。駱駝喝的水多,尿卻很少;全身都乾,卻常流口水;載貨工作時,沉默不語;休息之時,看到同伴,聲叫不停。牠們喜歡互相講話,只是沒有人知道牠們在說什麼。

駱駝非常喜歡分享,可能是陸域上唯一沒有領域(territory)的動物。有草,大家都一起吃;有水,大家都來喝;有地方休息,大家在一起。科學家認為所有的動物,都有自己的領域,駱駝顛覆這理論。牠們是弟兄和睦同居,姊妹和樂融融的物種。怎麼會這樣?科學家也搞不清楚。

每10-20隻駱駝,會選一隻公駱駝作領袖。平時,牠負責打招呼;大家休息時,牠要四處觀看。牠不打駱駝小組的組員,在外成串行走,不走第一個;有食物時,也不堅持自己吃最多。耐磨刻苦的個性,才有真正的民主。

上帝的祝福如同「成群的駱駝,並米甸和以法的獨峯駝,必遮滿你。」(以賽亞書60:6)。米甸與以法,在阿拉伯半島的北邊與東邊。那裡有水、有草,駱駝長的特別好。當祝福如同駱駝跑來時,我們想拒絕,也逃不了。因為駱駝稍微跑一下,速度每小時約40公里。全力衝刺時,每小時約72公里,比人快5-9倍。

成群的駱駝向你跑來,你不要驚惶。許多駱駝貼在你的身邊,不要嫌髒。即使口水流滿你的頭,你也不要有潔癖。牠們是上帝祝福的宅急便,是可愛的限時掛號專送員。看看駱駝的背上,有上帝的豐富喔。

河馬食堂(072) 學生問題速問速答 – 創造篇

「上帝為什麼要創造馬陸(千足蟲)?」
「在冷漠不信的世代,地上仍有萬膝在敬拜。」

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學生問:「上帝什麼要創造蟑螂?」
我說:「蟑螂喜歡與人同在。牠們從小住在下水溝,卻羨慕一個更美的家鄉,就是你家。」

學生問:「上帝為什麼要創造蚊子?」
我說:「環境不當,蚊子就多。提醒人管理環境,人人有責。」

學生問:「上帝為什麼創造蒼蠅?」
我說:「蒼蠅可以傳花授粉,幫助糞便分解,減少腐物。」

學生問:「上帝為什麼要創造蚯蚓?」
我說:「上帝將鬆軟普世硬土的任務,交給蚯蚓。證明鬆軟來自柔軟。」

學生問:「上帝為什麼要創造蜈蚣?」
我說:「蜈蚣是墳場分解屍體的第一高手。牠們在地下快活,地底之下就有讚美。」

學生問:「上帝為什麼要創造馬陸(千足蟲)?」
我說:「在冷漠不信的世代,地上仍有萬膝在敬拜。」

學生問:「上帝為什麼要給蝸牛背著沉重的殻?」
我說:「雖然慢,卻能爬很遠。」

學生問:「田螺真的能含水過冬嗎?」
我說:「寒冷的時候,田螺鑽到土裡深處去避寒。」

學生問:「鷹為什麼要展翅上騰?」
我說:「效率的飛翔,是省力的方式。」

學生問:「水牛從水裡爬上地面,是在想什麼?」
我說:「祗為休息,不是演化。」

學生問:「上帝為什麼創造長得醜的青蛙?」
我說:「青蛙的眼睛好可愛。」

學生問:「上帝為什麼要讓壁虎爬在牆上?」
我說:「最貴的總統套房,牠可以不付房租。」

學生問:「毛毛蟲化蛹成蝴蝶,讓老師想到什麼?」
我說:「死而復活更美麗。」

學生問:「麻雀為什麼會那麼叫?」
我說:「Chea~p,提醒人上帝的恩典是白白。」

學生問:「上帝為什麼要創造烏龜?」
我說:「牠是早起的靈修者。一早就爬出水面,抬頭朝向光。」

學生問:「螞蟻有什麼用?」
我說:「牠是地面上最偉大的清道夫。」

學生問:「上帝創造螃蟹,有什麼美意?」
我說:「河流垃圾多,海邊垃圾少,是螃蟹的傑作。」

欣賞蟑螂的
張文亮


tmm.01cover.png本文部分文字已由校園書房出版社結集出書,書名:《速問速答》
出版社:校園書房出版社 / 出版日期:20140301
頁數:208 / ISBN:9789861983646

簡要介紹:一九七三年,我認識一位老師——毛松霖教授,他能以最快,最扼要的方式,回答學生各種問題,讓我深深羡慕。我後來成為一位老師,也像他,以回答學生各種問題為樂。這種學生與老師的互動,稱為「速問速答」。 ——張文亮