學生問:「老師,房地產是最穩定的投資嗎?」
我說:「我們永遠沒有擁有一塊地,只是託管。沒有擁有一間屋,只是暫居。」 继续阅读“河馬食堂(120) 學生問題速問速答——投資篇”
河馬食堂(120) 學生問題速問速答——投資篇
學生問:「老師,房地產是最穩定的投資嗎?」
我說:「我們永遠沒有擁有一塊地,只是託管。沒有擁有一間屋,只是暫居。」
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學生問:「老師,房地產是最穩定的投資嗎?」
我說:「我們永遠沒有擁有一塊地,只是託管。沒有擁有一間屋,只是暫居。」
學生問:「老師,房地產是最穩定的投資嗎?」
我說:「我們永遠沒有擁有一塊地,只是託管。沒有擁有一間屋,只是暫居。」 继续阅读“河馬食堂(120) 學生問題速問速答——投資篇”
學生問:「武功高強的人,最後都要隱居山林嗎?」
我說:「當隱居成為自己的焦點,山林也會成世界。」
學生問:「為什麼有些政治人物,在台上講的激動?」
我說:「他們沒有信心。上帝在創造世界時,說有就有,不用激動的說有。」 继续阅读“河馬食堂(119) 學生問題速問速答——台上篇”
學生問:「一早看到街上汽車多,摩托車多,心裡會不會煩?」
我說:「一早看到車多,我的心裡就快樂。每一輛車代表有人有事可做,有班可上,有學校可唸書。」
學生問:「情人節時,老師給師母什麼禮物?」
我說:「我。」 继续阅读“河馬食堂(118) 學生問題速問速答——禮物篇”
學生問:「老師,什麼是出人意料之外的平安?」
我說:「發現上帝竟將一副爛牌,打成好牌時。」
學生問:「老師似乎什麼事都聽師母,是不是怕太太?」
我說:「這是愛的慣性作用。」 继续阅读“河馬食堂(117) 學生問題速問速答——怕太太篇”
學生問:「學無窮等比級數,有什麼用?」
我說:「太有用了。例如我愈逼近師母,就必須愈變愈小。」
學生問:「數學無所不能嗎?」
我說:「數學不能量測恐懼的深度,與愛的深遠。」 继续阅读“河馬食堂(116) 學生問題速問速答——數學篇”