同學,經歷主搶救

如果沒有這個人,使徒保羅的生命,應該停在使徒行傳第二十一章。

「有人報信給營裡的千夫長」(使徒行傳21:31)

如果沒有這個人,使徒保羅的生命,應該停在使徒行傳第二十一章。上帝給保羅的拯救,是用個未具名的人,去通風報信,去搶救。

這個經歷,是逼迫與苦難,是誤解與誣告,卻豐富了保羅傳福音的字彙,與用字的深度。

當他寫:「福音本是上帝的大能,要救一切相信的。」這「救」的涵義,是「搶救」,不是「修改」。「救」是生命極其危險之際,自己也認為必死無疑,這時給的搶救。保羅用這「搶救」,來敘述主耶穌對我們的「救」。

主耶穌對我們的「救」是「搶救」,讓我們從罪的權勢中救出,從黑暗中救出,從絕望中救出,從無助中救出,再不救就會死。「救」,不是生命修改一下,不是外表裝飾一下,不是行為改良一下,不是思想清楚一下。

每次,主耶穌救我們的「救」,都是「搶救」,是有急迫性的。許多人還在慢慢來,以為他們過的不錯、學業不錯、家庭不錯、做人不錯、想法不錯、工作不錯、身體不錯、他的國家領袖也不錯等,沒有「搶救」的需要。這時來個逼迫與苦難,有其正面功能,是發現自己需要「搶救」。

同學,什麼是基督徒?經歷主搶救的人。主耶穌,的確會「搶救」。

同學,生命裡的不方便,才是方便主作工

同學,主耶穌最知道……

「吩咐用兩條鐵鍊捆鎖」(使徒行傳21:33)

有時,上帝讓人將我們捆鎖,讓我們不能隨意往來,這是主保守。我們不得自由,是主保護。

我不太能說明,為什麼上帝如此做?但是我的確經歷到自己在輝煌時誘惑,高位時的驕傲,成功時的大意,與太忙時的亂忙。

我在使徒行傳看到使徒保羅一生的事奉,大部份時間是帶著鎖鍊,與有根刺在他的生命裡,但是福音就是如此傳開。

同學,主耶穌最知道,祂的僕人應該如何用;祂的小羊,應該如何行。

同學,不要等到世界關閉教會,才珍惜去教會

苦難的日子,我們要認定主。

「拿住保羅,拉他出殿,殿門立刻都關了。」(使徒行傳21:30)

世界的權勢,迫害上帝僕人的方式之一,是拿住他們,不讓他們進入事奉主的地方,甚至將事奉主的地方關了。

感謝主耶穌,世上的罪惡關得住地上的殿,關不了我們心裡的殿。關得了地上的聚會場所,關不了我們心中與主耶穌相會的所在。古今中外,有許多邪惡勢力,經過時間洪流,這些邪惡勢力又在哪裡呢?

上帝會審判那些拿住祂的僕人,關閉聚會的人。人的權力不能勝過掌權的上帝,人的殘忍不能勝過主保守。

同學,牧者有被拿住、被拉出殿的時候,我們要珍惜與他們相處的時光;聚會有被關的時候,我們要珍貴自由到教會的日子。在沒有牧者,沒有聚會,苦難的日子,我們要認定主。

同學,上帝不要我們用「私刑」,解決問題

我相信還有上帝的審判。

「他們正想要殺他」(使徒行傳21:31)

真正的信仰,是顯出上帝的公義,因此自己不滿時,不要對看不慣的人,動用「私刑」。而是公開的審理,交給比自己合理、公正、客觀的人,絕對不是自己報復,私刑了結,更非集體報復,先殺再說。

這個時代,許多國際事件、政治糾紛、社會案件、電影小說,都充滿著報復性的「私刑」。將憤怒性的動手,合理化。甚至將這些人歌頌成正義的英雄,暴力變成美學的象徵。但是,聖經講得很清楚,上帝不要人用「私刑」處理,不能想殺個人,就殺人。

同學,在歷史上,即使法律常是為政治服務,法院常是政治人物的服務處,即使將傷害我們的人,交給法律,我們的冤也不一定可以得到伸張。委屈時,是我們特別需要主耶穌的時候,我相信還有上帝的審判。

同學,工作應徵,是決定在你的學習態度

老師,謝謝你的教導。

在公車上,有一個女士走過來說道:「老師,謝謝你的教導。」

我看看她,是張陌生的臉,我說:「想不起在哪門課……」

她說:「你教過我的孩子。他大學畢業後,到一著名的公司應徵,在許多應徵者中,他惟一被錄用。」

我靜靜的聽。

她接著說:「他上班後問主管,被錄用的原因。主管說:『你是所有應徵者中,惟一進來帶紙與筆,邊聽、邊寫、邊作答的人。』」

我說:「有意思。」

她說:「我問孩子:『你如何學到這種與人面談的方法?』他說上課時,向張文亮老師學的。你上課要求學生要邊聽邊寫,已經成為他的習慣。」

我說:「很好。告訴妳的孩子,最好的工作者,是一直在工作中,學習的人。」